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二年级《雷锋日记》
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小雷锋二年级作文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋精神作文二年级小雷锋 篇1“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党”每当听到这首歌，我常在想雷锋是怎样一个人。最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书，一个一个动人的小故事，震撼了我的.心。
当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨将他送回家；看到雷锋叔叔背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，将大娘送到家；看到自己不舍得吃一个苹果，将连队所发的苹果全部送给生病的战友……
我觉得雷锋叔叔那助人为乐，无私奉献的高大形象，深深烙在我的心中。“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了，这歌声是发自我内心的，我要向雷锋叔叔学习，做一名“活雷锋。”
雷锋精神作文二年级小雷锋 篇2虽然雷锋叔叔已经离开我们很多年了，但是在我们的生活中不断涌现出许许多多的活雷锋，有最美妈妈——吴菊萍、最美教师——张丽娟、最美战士——高铁成、最美司机——吴斌……
活雷锋其实就在我们的身边。有一天，我跟妈妈坐公交车，车上坐满了人。到了下一站，有两位老奶奶上了车，因为公交车上没有空座位，她们只好站着，我心里想：要是我有座位的话一定要让她们坐。开着开着，突然，公交车来了个急刹车，两位老奶奶毫无防备，差点儿摔跤，我真为她们捏一把汗，可是周围坐着的人都熟视无睹，好像没看见似的。这时，后排坐着的两位叔叔看见了，急忙站起来给她们让座。两位老奶奶笑盈盈地说：“谢谢！谢谢！”而两位叔叔只是笑了笑，扶着她们坐好。虽然这是一件小事，也许没有人会注意，但这就是助人为乐的表现。其实在我们身边还有许多的活雷锋，无处不在，无时不有，只是我们没有注意，没有发现。
只要我们每个人都从一点一滴的小事做起，我们的生活就会更加和谐，世界就会更加美好。
雷锋精神作文二年级小雷锋 篇3我们身边有许多小雷锋，只要你仔细观察，就会发现我们班里也有很多小雷锋，像佳妮、安冉、宸萱、悠然……
尤其是悠然，大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事，经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说，老师需要小助手的时候，悠然就去帮助老师，她就像一件贴心的小棉衣。
记得有一次，我在操场上玩的时候，
查看更多>>时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写9篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的关于雷锋的日记二年级（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
二年级《雷锋日记》 篇1星期三，阮老师给我们讲了《雷锋叔叔，你在那里》这篇课文。课文中写了一群孩子在寻找雷锋，老师教导我们说：“要向雷锋学习，为共产主义事业做一颗永不生锈的螺丝钉。”
星期四，我便做了一件学雷锋的事情。值日的时候，教室里的`扫把就剩下两把啦。我看见有的同学竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的扫把给了他们。我又到阮老师办公室借了一把扫把开始自己的工作。
打扫完卫生，虽然有些累，但是我觉得心里暖暖的。以后我一定要乐于助人，多做好事，争当活雷锋。
二年级《雷锋日记》 篇2时间一点点的过去，雷锋的精神依旧存在。在家里，在学校中，在社会上，都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中，雷锋叔叔是唯一的，但雷锋叔叔的精神是我们大家的'，是整个世界的，是所有人共同追求的目标和榜样。
其实我也想成为“雷锋”
我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里，在学校中，在公共场所，我都会去做好事，帮助别人，希望得到老师，爸爸妈妈的夸奖。可是……当我更加了解雷锋叔叔时，我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才去帮助别人的，而真的是为了他人，去无私奉献的。我明白了，我想我会做好，像雷锋叔叔那样，乐于助人。我更希望，生活处处都有“雷锋”。
二年级《雷锋日记》 篇3 二年级《雷锋日记》 篇4星期三 晴
今天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的'任务终于完成了！我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你！”。
看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！
二年级《雷锋日记》 篇5我们身边有许多小雷锋，如王曦贤，记得有一次，刘璐不小心打掉我的一颗牙，王曦贤看见了，说：“陈乐轩，我带你去校医吧。”说完，他就带我去
查看更多>>时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写12篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的雷锋的日记50字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级学雷锋日记50字 篇1星期三，阮老师给我们讲了《雷锋叔叔，你在那里》这篇课文。课文中写了一群孩子在寻找雷锋，老师教导我们说：“要向雷锋学习，为共产主义事业做一颗永不生锈的螺丝钉。”
星期四，我便做了一件学雷锋的事情。值日的`时候，教室里的扫把就剩下两把啦。我看见有的同学竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的扫把给了他们。我又到阮老师办公室借了一把扫把开始自己的工作。
打扫完卫生，虽然有些累，但是我觉得心里暖暖的。以后我一定要乐于助人，多做好事，争当活雷锋。
二年级学雷锋日记50字 篇2雷锋，一位普普通通的解放军战士，一个听了便让生活充满感恩而完美的期望。他从小失去了父母，失去了家庭，是XXX给予他生命的期望，为了报答XXX，他为祖国，为我们，无私的奉献出一切。这种雷锋精神，很值得我们学习。
记得有一次，在上午学，那时艳阳高照，整个大地像是被烤熟了似的.，似乎冒出缕缕青烟。我们不耐烦地背着书包，顶着炎热的太阳，去上学。
二年级学雷锋日记50字 篇3今天下午，关于老师作文带我们看了《关于雷锋的故事作文》的电影，关于雷锋的故事作文帮助了迷路的'小孩，把他送回了家，还帮助了其他很多的人……
我们都应该向关于雷锋的故事作文叔叔学习，要帮助有困难的人，有助人为乐的精神，象关于雷锋的故事作文叔叔那样，对待关于同学作文象春天般温暖，永远记住学习关于雷锋的故事作文好榜样！
二年级学雷锋日记50字 篇4在如今的社会，雷锋的所作所为在就在大街小巷传开，作为一种民族英雄的象征，一个时代的象征，一种螺丝钉精神的象征早就扎根在这个大民族的集体中，甚至可以以这种精神来衡量一个人，说得夸张些可以改变一个民族，乃整个国家。虽然雷锋英年早逝，但是他的精神却流逝我们的整个民族，3月份是做好事的一个月。我在这个月里也做了很多好事。比如在公交车上给老人让座、在大街上起一见垃圾等等。
在3月份时我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有个美丽华的蛋糕盒盖子，一个亭亭玉立的少女走了过去不但没有顺手捡起，还把蛋糕盖子踢到了人行道上，顿时，许多饿狼般的眼睛盯着这位少看，谁也
查看更多>>即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们一起认真地写8篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的学雷锋的日记一年级（精选8篇），希望能够帮助到大家。
一年级日记《学雷锋》 篇1今天，我在大楼里等电梯的时候遇到了一位老奶奶。老奶奶的双手都提着很重的东西。老奶奶满头大汗，气喘吁吁。我便跟老奶奶说：“奶奶您辛苦了，我帮你提东西吧。”
老奶奶回答说：“你真是个尊老的'好孩子！”我帮老奶奶一直把东西提到她住的那一层。临走前老奶奶对我说：“谢谢！”我听了十分高兴，因为我帮助了别人。
一年级日记《学雷锋》 篇2雷锋这个名字相信大家都耳熟能详，俗话说“要用有限的生命，创造无限的价值”，虽然雷锋叔叔英年早逝，但他乐于助人的雷锋精神永存人们心中。
３月５日是学雷锋日，我们都应该向需要帮助的人伸出援助之手。
马路边，一位白发苍苍的老奶奶要过马路，一旁的叔叔阿姨都不理会，我正准备去扶时，突然冲出来了一位和我年龄相仿的同学，一把扶住老奶奶，奶奶露出了慈祥的笑容。
山坡上，一位阿姨在推车，突然往后倒退了几步，再看看她满头大汗，我二话不说冲上去推车，阿姨见了连声道谢，一旁的路人也竖起了大拇指。
公交车上，一位孕妇上了车，车上挤满了人，司机大声说道：“谁让个座位呀？”半天车里的人都无动于衷，我连忙站起来对她说：“阿姨这个座位让给你。”“谢谢你！”阿姨笑着说道。“不用谢！这是我应该做的。”我的心里顿时美滋滋的。
我们身边有这么多的活雷锋，这种精神值得我们去学习和传承。
一年级日记《学雷锋》 篇3有一次，在课堂上有位同学没有带本子，我从书包里拿出自己的新本子借给他用，那位小朋友说：“谢谢你!我们可不可以成为好朋友?”我说：“我们本来就是好朋友啊!” 虽然我做的`只是一件平凡的小事，但帮助别人，给别人带来了快乐，我也很快乐!
我要向雷锋叔叔学习，乐于助人，只要我们都有一颗善良的心，一双助人为乐的小手，我们一定可以成为一个合格的“小雷锋”。
一年级日记《学雷锋》 篇4星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就
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